Un-e agent-e de maintenance des bâtiments/chef-fe des équipes entretien et maintenance au sein du lycée professionnel les grippeaux à parthenay

CATÉGORIE : C
FILIÈRE :Technique
CADRE D'EMPLOI :
- Adjoint Technique Territorial
- Agent de Maîtrise Territorial
GRADE :
- Adjoint Technique Territorial Principal de 2ème classe
- Adjoint Technique Territorial Principal de 1ère classe
- Agent de Maîtrise Territorial
- Agent de Maîtrise Territorial Principal

Assurer la maintenance préventive et curative des locaux, équipements et installations dans tous les domaines du bâtiment : maintenance électrique, sanitaire et thermique, travaux d’agencement et de revêtement,
- Contrôler la sécurité des locaux et de la qualité de fonctionnement des équipements et installations,
- Concevoir ou aider à la réalisation d’ouvrages simples relevant de différents corps de métiers du bâtiment,
- Prendre en charge de travaux courants de remise en état des lieux (finition et nettoyage),
- Aider à la gestion du stock de pièces détachées et de matériels dans les différents domaines d’activités.
Assurer le pilotage, l’animation et la coordination de l'ensemble des équipes techniques chargées de l'entretien (ménage) et de la maintenance des bâtiments et de leurs abords.
Proposer l'organisation annuelle du travail et assurer la gestion des tâches quotidiennes d'encadrement.

Assurer la maintenance préventive et curative des locaux, équipements et installations dans tous les domaines du bâtiment : maintenance électrique, sanitaire et thermique, travaux d’agencement et de revêtement,
- Contrôler la sécurité des locaux et de la qualité de fonctionnement des équipements et installations,
- Concevoir ou aider à la réalisation d’ouvrages simples relevant de différents corps de métiers du bâtiment,
- Prendre en charge de travaux courants de remise en état des lieux (finition et nettoyage),
- Aider à la gestion du stock de pièces détachées et de matériels dans les différents domaines d’activités.

Animer et piloter les équipes techniques, en tenant compte des problématiques spécifiques et de l’organisation globale de l'établissement:
- Gérer les remplacements des agents absents en collaboration avec l’autorité fonctionnelle,
- Proposer et mettre en oeuvre les plannings annuels, organiser le travail,
- Anticiper les charges exceptionnelles de travail, les gérer quand elles se présentent.
Conseiller l’équipe de direction:
- Apporter une aide à la décision sur des choix techniques,
- Proposer les produits et matériels utilisés par les équipes,
- Assurer la gestion, l'approvisionnement en matériel et produits,
- Collaborer pour la tenue des documents réglementaires : document unique etc.

Favoriser et contribuer aux actions menées dans le cadre de la transition écologique et énergétique.  

- Contrôler des travaux effectués sous sa responsabilité,
- Assister les visites techniques des installations,
- Participer à l'entretien des espaces verts,
- Participer au dégagement des voies d'accès et des extérieurs en période d'intempérie.

Participer à d'autres missions du service en tant que de besoin.

Savoirs généraux :
- Règles d'utilisation des produits dangereux,
- Notions réglementaires des établissements recevant du public (ERP),
- Connaissance de l'organisation d'un EPLE et de la Fonction publique territoriale,
- Les guides de la performance environnementale, de la maintenance et des prescriptions techniques,
- Connaissance des pictogrammes,
- Règles et normes en matière d'hygiène et de sécurité notamment incendie,
- Sensibilité à une démarche "éco-responsable" (préservation de l'environnement, maitrise des consommations d'eau et d'énergie, réduction et tri des déchets).
Aider à la réalisation des ouvrages :
- Protocoles de mise en oeuvre des produits et matériaux utilisés : propriétés physiques des matériaux de menuiserie, métallerie, serrurerie, des supports, des revêtements et des verres, leurs caractéristiques mécaniques, thermiques, phoniques, les résistances au feu,
- Propriétés physiques des différents types de revêtements de sols, des murs et des verres, leurs caractéristiques mécaniques, thermiques, phoniques, les résistances au feu,
- Identification des risques dans les différentes spécialités de la maintenance,
- Techniques de soudure,
- Techniques de coupe, de pose et de dépose des différents types de revêtements de sols et murs,
- Normes et réglementations électriques,
- Notions de fonctionnement, entretien et réglage des installations électriques courantes,
- Notions de fonctionnement et de réglage des chaudières, bruleurs, régulateurs, pompes, ballons anti-légionellose,
- Techniques de lecture de plans,
- Calcul dimensionnel (volume, surface).
Assurer la maintenance des outils/équipements et gestion des stocks :
- Règles de gestion des stocks et méthodes d’entreposage,
- Notices d'entretien ou de fonctionnement des différents types d'outillages et matériels,
- Réglementation sur l'identification des appareils et matériaux électriques.
 

Savoirs-faire transverses :
- Alerter et rendre compte,
- Expliquer et faire appliquer des consignes d’hygiène et de sécurité et des normes professionnelles.
Concevoir et réaliser des ouvrages :
- Réaliser une installation électrique et choisir les matériaux et outils adaptés,
- Exécuter des gestes techniques : branchements, raccordements…,
- Savoir lire une notice, un plan,
- Vérifier, régler et contrôler l'installation avant la mise en service.
Organiser le travail des équipes :
- Gérer les tâches quotidiennes et indiquer les priorités,
- Gérer les remplacements,
- Anticiper les périodes d’activités importantes et établir des plannings en lien avec l’autorité fonctionnelle,
- Proposer des améliorations dans l'organisation des équipes.
Trier et évacuer les déchets courants :
- Opérer le tri sélectif en respectant les principes du développement durable et de tri sélectif.

- Polyvalence, dynamisme,
- Sens de l'organisation,
- Sens du travail en équipe,
- Amabilité, discrétion,
- Respect des consignes,
- Respect des plannings,
- Autonomie, méthode et soin dans l'exécution,
- Réactivité,
- Etre diplomate et avoir le sens de l’écoute,
- Gestion du stress,
- Disponibilité,
- Etre attentif-ve à l'exemplarité (comportement adéquat) et à la sécurité des élèves.

- Équipements de protection individuels: chaussures de sécurité, gants…,
- Matériel de bureautique, 
- Matériels et équipements dédiés au métier exercé.

CONDITIONS DE TRAVAIL LIEES AUX FONCTIONS :
- Port obligatoire de vêtements de sécurité (EPI).

TITRE requis pour le poste : Diplôme en lien avec la spécialité

ENCADREMENT : OUI
Nombre d’agents encadrés : 10

LOGEMENT DE FONCTION : NON

- Site de rattachement : POITIERS
- Résidence administrative : PARTHENAY
- Département : 79
- Établissement : LYCEE PROFESSIONNEL LES GRIPPEAUX
- Affectation principale : Équipe maintenance
- Sous l’autorité hiérarchique du : Président de la Région Nouvelle-Aquitaine- Sous l’autorité fonctionnelle du- de la Chef-fe d’établissement, du-de la gestionnaire et de l’agent-e en charge de l’encadrement le cas échéant.

- Poste à temps complet : 1607 heures.        
- Les horaires de travail peuvent évoluer en fonction des nécessités de service.